Centottanta ore. Dodici classi. Un intero plesso scolastico coinvolto, dalla prima alla quinta. Si è concluso con questi numeri il progetto “Avventure nel mondo del computer!”, il percorso di alfabetizzazione informatica promosso dalla Fondazione Angelo Pirrello presso il plesso “Antonio Rosmini” dell’Istituto Comprensivo “Luigi Capuana” di Santa Ninfa, all’interno del più ampio programma Computer Learning.
Il progetto
L’idea alla base di “Avventure nel mondo del computer!” è semplice e ambiziosa al tempo stesso: avvicinare i bambini all’informatica fin dai primissimi anni di scuola, in modo graduale, ludico e pratico. Il percorso è stato realizzato con il supporto del docente Nicola Accardo e si è svolto nel MediaLab, l’aula informatica attrezzata dalla Fondazione proprio per rendere possibili iniziative di questo tipo.
Ciò che ha reso il progetto particolarmente efficace è stata la calibrazione attenta dei contenuti per età e competenze. I bambini delle prime classi hanno mosso i primi passi con mouse, tastiera e software di base, familiarizzando con lo strumento e superando la soglia dell’intimidazione. Man mano che si saliva di classe, le attività sono diventate più articolate: esercizi di logica, pensiero computazionale, creatività digitale, programmazione visuale e lavoro di squadra.
Nelle classi più avanzate, gli studenti hanno lavorato con ambienti come Scratch e hanno affrontato temi legati alla sicurezza online, imparando non solo a usare il computer ma anche a farlo in modo consapevole e responsabile.
Un approccio inclusivo
Uno degli aspetti che più ci rende orgogliosi è l’approccio laboratoriale adottato dal progetto, pensato per favorire l’inclusione e il coinvolgimento di tutti gli alunni, nessuno escluso. Ogni bambino è stato messo nelle condizioni di essere protagonista del proprio apprendimento, indipendentemente dal punto di partenza. L’informatica, quando insegnata così, non è una materia per pochi: è uno strumento di crescita per tutti.
Computer Learning: una visione di lungo periodo
“Avventure nel mondo del computer!” si inserisce nel programma Computer Learning, uno dei pilastri formativi della Fondazione. L’obiettivo strategico è chiaro: fare in modo che i ragazzi della Valle del Belice sviluppino una solida cultura digitale di base fin dall’infanzia, acquisendo competenze che saranno indispensabili nel loro percorso scolastico e professionale.
Il programma, coordinato e promosso da Silvana Glorioso con la consueta dedizione, si articola su tre livelli di complessità crescente – dalle competenze di base per le prime classi fino al coding e all’intelligenza artificiale per le quinte – e punta a diventare una componente stabile dell’offerta educativa dell’Istituto.
Insieme a Green Learning e a English Learning, Computer Learning completa un trittico formativo che la Fondazione ha costruito negli anni per offrire ai giovani studenti del territorio strumenti concreti in tre ambiti fondamentali: ambiente, lingue e digitale.
Ringraziamenti
Un ringraziamento sentito va al docente Nicola Accardo, che ha condotto il percorso con passione e competenza, alla Dirigente Scolastica Dott.ssa Maria Letizia Natalia Gentile per la collaborazione costante, e a Silvana Glorioso per il coordinamento instancabile. Grazie anche a Mariarita Mistretta, che ha contribuito con la sua esperienza informatica, e a tutte le famiglie che hanno accolto con entusiasmo questa proposta.
Rendere l’informatica accessibile, divertente e formativa fin dai primi anni di scuola: è questa la sfida che ci siamo posti. I sorrisi e la curiosità dei bambini davanti allo schermo ci dicono che siamo sulla strada giusta.